Wie facettenreich und professionell unsere österreichische Medienlandschaft arbeitet, konnten die zwanzig Schüler der 1aHET erfahren.
Über das ganze…
Der Next Generation Award ist ein Entrepreneurship-Ideen- und Businessplan-Wettbewerb für Jugendliche, organisiert von der österreichischen Initiative…
Vom 18. bis 22. Mai trat die Klasse 3bHET der HTL Anichstraße eine Exkursion gemeinsam mit den Prof. Standún und Spildenner nach Italien an, bei der…
Das Junior Company-Programm ist ein praxisorientiertes Schulprojekt, bei dem Schülerinnen und Schüler im Alter von etwa 15–19 Jahren für ein Schuljahr…
Unsere 4bHMBT besuchte heute die besonders schwungvolle und äußerst gelungene Inszenierung von „Der Talisman“ im Tiroler Landestheater.
Der Tradition…
Die Klasse 3aHEL der HTL Anichstraße konnte sich letztes Jahr über einen großen Erfolg freuen: Beim SWARCO Young Mobility Ambassadors Award 2025…
Am Mittwoch, den 6. Mai tauschten die Klassen 2aHEL und 2bHEL den Unterricht gegen die bayerische Metropole München.
Unser Tag begann um 08:00 Uhr…
Die FRONIUS INTERNATIONAL GmbH, ein international führendes Technologieunternehmen im Bereich Schweißtechnik, präsentierte im Rahmen eines…
Am 30.4.2026 hatten ca. 200 SchülerInnen und LehrerInnen der HTL in unserem tollen Saal Innsbruck das Vergnügen, Meriel Schindler live zu erleben.
Sie…
13. bis 17. April 2026. Eine Woche voller Eindrücke, neuer Perspektiven und gemeinsamer Erlebnisse liegt hinter uns: Die Schüler:innen der beiden 3.…
Bei der heurigen Engineering Challenge nahmen aus unseren beiden 3. Klassen wieder 8 Teams teil. Jedes Team musste zwei Projekte bearbeiten, eines…
Das Erfolgsmodell der HTL Anichstraße hat sich offensichtlich herumgesprochen.
Am Mittwoch, den 15. Oktober, wollte eine Delegation aus Indonesien in Begleitung mit einem Team des Instituts für LehrerInnenbildung und Schulforschung der Universität Innsbruck genau wissen, wie unsere Schule funktioniert. In einer Führung geleitet von Direktor Stecher und gedolmetscht durch Frau Prof. Standún konnten sich die Schulentwickler aus Indonesien und Innsbruck beeindrucken lassen.
Bei der Einstiegskurzpräsentation ergaben sich durchaus angeregte Diskussionen über Strukturen und Finanzierung in unserem Schulbetrieb. In zirka 90 Minuten gab es einen Querschnitt durch Labors, Werkstätten und Klassenzimmer zu sehen. Hervorgehoben wurde auch die Jobsicherheit, die unsere Absolventen haben. Weiters überzeugte die Zusammenarbeit mit unseren wertvollen Mentorenfirmen.
